- Sujet : Dans sa Lettre à Hetzel , Victor Hugo propose de « réveiller le peuple ». Les poètes, les écrivains, les artistes en général, vous paraissent-ils pouvoir, mieux que d'autres, remplir cette mission ?
- Concepts : Dans - sa - Lettre - à - Hetzel - , - Victor - Hugo - propose - de - « - réveiller - le - peuple - ». - Les - poètes, - les - écrivains, - les - artistes - en - général, - vous - paraissent-ils - pouvoir, - mieux - que - d'autres, - remplir - cette - mission - ? -
- Extrait du corrigé : Montaigne, Voltaire,
Montesquieu… ont critiqué le sort réservé aux Indiens et aux Noirs => cela n'a
pas empêché les sociétés de faire des esclaves.
=> Et pourtant, on peut se
dire que cela a fait réfléchir quelques lecteurs => certains lecteurs ont quand
même été touchés par leurs textes. Message utile (même s'il n'a pas été entendu
par tous).
            Â
             C-
Plaire et Instruire/faire réfléchir
* Parlez de Molière par
exemple : véritable moraliste. Désir de « corriger les vices des hommes »
Castigat ridendo mores.
*
L'apologue est un texte agréable à lire (VS un essai) : histoires
d'animaux chez La Fontaine ; Candide => univers du conte, de l'histoire
plaisante où le héros se fait fesser en cadence et où ceux qui meurent peuvent
revenir ; Zadig => action dans l'Orient lointain, exotisme qui rappelle
les Mille et une nuits. « Du temps du roi Moabdard… ». Mais comporte un
message => La Fontaine, moraliste : critique, dans ses fables, le monde de la
cour, l'assujettissement, la bassesse des courtisans, la flatterie.
Dans le Supplément au
voyage de Bougainville, Diderot remet en question ce qui paraissait normal.
Pour un Européen, il semblait normal que les colons découvrent un pays et
disent : ce pays appartient à la France, l'Angleterre… Or, en faisant parler le
vieux Tahitien, Diderot fait comprendre au lecteur l'absurdité d'un tel
jugement (si le Tahitien vient à Paris et dit que le pays lui appartient) => il
renverse le rôles => fait réfléchir, réveille le lecteur.
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